小論文で70点以上を目指すには「別の視点」を意識しよう！

今回のポイント
どの視点から観るかで話は変わる！
小論文を書く際は「違う視点」からも
ものを見てみる！

小論文、さらに点数を上乗せするには何をすればいい？

☆本日の内容は動画でもお伝えしています。
動画にしかない内容もありますので
気軽に聞き流してみてください。

「う〜ん、
どうやったらもっと
自分独自の視点を入れて
小論文を書けるんだろう…？」

大学・大学院入試や
就職試験に出てくる小論文の試験。

ある程度まで書けるようになってくると

「どうやったらもっと
自分独自の視点を入れて
書けるようになるんだろう…？」

と悩む方も出てきます。

小論文、ルールと型を知れば70点までは行けるけれど…

実は小論文って、
「70点」くらいまでは
比較的カンタンに書けるようになります。

小論文を書く上での
ルールや型を身につけると
「70点」くらいまでは
すぐいくのです。

先にいくには「思考法」を身に着けよ！

でも。

そこから「先」を目指すには
「専門の学問についての
基礎知識」を知る他、

「考え方」「思考法」を
知る必要があるのです。

物事の考え方を
さらに深める。

それに役立つのが

『才能をひらく編集工学
世界の見方を変える10 の思考法』

という本です。

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この本には
物事の見方・視点の変え方を変える
思考の技法が多く書かれています。

キツネとクマのエピソード

この本の中に
「物事を多面的に見ること」として
次のエピソードが語られます。

それは著者の安藤さんが子どもの頃、
動物番組を見ていたときの物語です。

あるとき、
野生動物のドキュメンタリーが
流れていました。

この日のメインテーマは
キツネの親子の「子別れ」です。

小さいときから子ギツネに
愛情を注いでできた母ギツネ。

ある日、母ギツネが愛情を注いで育てた我が子を
厳しく巣から追い出します。

厳しいように見えても、
これが自然界の掟。

子別れをするからこそ、
子ギツネたちも独り立ちができるように
なるのです。

トボトボと旅立っていく子ギツネたちの姿に
感動が広まったようです。

翌日。

違う局のドキュメンタリーでは
クマの親子の物語が流れていました。

子グマを連れた母グマは
ここしばらくエサを見つけられていません。

このままでは子グマはもちろん
母グマも死んでしまいます。

そんなとき、母グマは
ようやく獲物を仕留めます。

すばしこいキツネを仕留め、
子グマのもとに帰ってきた親グマ。

「ああ、良かったなあ」

と思ったのもつかの間、
親グマがくわえていたのは
昨日テレビで観ていた
子ギツネだったそうです…。

「幼い私の頭は、
一瞬でパニックです。

生きられなかったキツネ、
それを喜んだ自分、
やっとご飯にありつけた子グマ、
食べられるキツネ。

いろいろな気持ちがごちゃまぜになって、
何がなんだかわからいままに
泣き出してしまいました。

生き物の宿命を見たとか
生命の不条理を知ったとかいうような
ちゃんとした理解ではなくて、
世界が一瞬にして反転したことへの
ショックだったのだと思います」

（『才能をひらく編集工学』
キンドル版44ページ／359ページ）